بحث محكّم: Trends of College of Basic Education students towards the use of photography to develop learning skills in Kuwait

الملخص

هدفت الدراسة إلى الكشف عن اتجاهات طلبة كلية التربية الأساسية نحو استخدام التصوير لتنمية مهارات التعلم في دولة الكويت. استخدم الباحثان المنهج الوصفي المسحي، وتكونت عينة الدراسة من (398) طالباً وطالبة اختيروا بطريقة عشوائية من طلبة البكالوريوس؛ منهم (155) طالباً و(243) طالبة في كلية التربية الأساسية بالهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب. أعدّ الباحثان استبانة لقياس اتجاهات الطلبة تكونت من (35) فقرة. أظهرت النتائج أن اتجاهات الطلبة نحو استخدام التصوير لتنمية مهارات التعلم جاءت مرتفعة؛ إذ تراوحت المتوسطات الحسابية بين (3.73–4.01)، وجاءت الدرجة الكلية بمتوسط حسابي (3.85) بدرجة مرتفعة. كما أظهرت النتائج عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية (α=0.05) تعزى إلى أثر الجنس.